Nouveautés d’octobre 2026 de la communauté Scenari - LinuxFr.org
Scenari est un ensemble de logiciels open source dédiés à la production collaborative, publication et diffusion de documents multi-support. Vous rédigez une seule fois votre contenu et vous pouvez les générer sous plusieurs formes : site web, PDF, OpenDocument, diaporama, paquet SCORM (Sharable Content Object Reference Model)… Vous ne vous concentrez que sur le contenu et l’outil se charge de créer un rendu professionnel accessible et responsive (qui s’adapte à la taille de l’écran).
À chaque métier/contexte son modèle Scenari :
- Opale pour la formation
- Dokiel pour la documentation
- Optim pour les présentations génériques
- Topaze pour les études de cas
- Parcours pour créer des scénarios de formation
Sommaire
- 🚀 Visio de découverte de Scenari
- 🖥️ Prochain mini-webinaire : « Découverte du modèle Progress' » 29 octobre
- 💗 Parole de la communauté
- 📣 Rencontres 2027, bloque les dates !
- 📣 L’extension Opale2Moodle a été mise à jour (merci Franck !)
- 📣 Panne MyScenari de septembre et rappel
- 📣 Nouvelle version de Progress’
- 📣 Nouvelle version de LTI-suite
- ✨ Le savais-tu ?
- 📊 Le chiffre du mois
🚀 Visio de découverte de Scenari
🤔 Tu as des questions sur Scenari avant de tester ?
🧙♂️ Tu voudrais une petite demo ?
🚀 Tu commences à utiliser Scenari et tu as besoin d’un peu de soutien ?
Cette visio est faite pour toi (ou eux⋅elles): mercredi 28 octobre à 16h sur https://scenari.org/visio/miniwebinaire
🧭 Lien Agenda du libre / 🧭 Lien Mobilizon / 🧭 Lien LinkedIn
🖥️ Prochain mini-webinaire : « Découverte du modèle Progress' » 29 octobre
🗓️ Jeudi 29 octobre 2026
⌚ 17h à 18h, heure de Paris
🌐 https://scenari.org/visio/miniwebinaire
Viens découvrir avec Katia le modèle Progress’ à travers ses premiers scénarios disponibles : flashcards, pas à pas, positionnement et recommandations. 🤩
Ce mini-webinaire sera l’occasion de tester sa prise en main, nous te conseillons d’installer ⬇️ Progress’ au préalable.
Pour que la session colle au mieux aux besoins de la communauté, tu peux participer à ce fil de discussion sur le forum.
🧭 Lien Agenda du libre / 🧭 Lien Mobilizon / 🧭 Lien LinkedIn
Les enregistrements des mini-webinaires précédents sont sur la page dédiée de scenari.org et dans notre canal peertube.
Pour proposer des sujets, rends-toi sur ce fil de discussion.
💗 Parole de la communauté
J’ai commencé à utiliser Scenari en 2022 pour concevoir un parcours en ligne destiné aux étudiants du Master « Pharmacie Galénique Industrie ». Dans ce cadre, j’ai accompagné les enseignants dans la prise en main d’Opale afin qu’ils puissent intégrer et actualiser directement leurs contenus dans l’outil. J’ai ensuite conçu le parcours, en y intégrant des activités conditionnelles et des éléments de gamification avec Topaze. Ce que j’apprécie particulièrement, c’est l’interopérabilité entre les modèles Scenari. Elle me permet de réutiliser, au sein du parcours, les contenus régulièrement mis à jour par les enseignants. Associé à notre LMS Moodle, le dispositif permet également de suivre les indicateurs d’activité des apprenants et de les communiquer aux enseignants.
Au quotidien, j’utilise Parcours comme conducteur pédagogique pour construire mes séances de formation et Opale pour produire des contenus dans différents formats, en cohérence avec la charte de l’Université de Lille. Je peux mettre à jour les ressources diffusées sur Moodle directement depuis l’outil, ce qui constitue également un véritable gain de temps.
Plus largement, les modèles Scenari accompagnent ma pratique de l’ingénierie pédagogique en me permettant de concevoir et de diffuser des ressources ouvertes, interopérables et accessibles, tout en limitant ma dépendance aux logiciels propriétaires et leur impact environnemental.
![]() |
Hélène Toulgoat, ingénieure pédagogique à l'Université de Lille. |
Modèles utilisés : Opale, Topaze, Parcours
📣 Rencontres 2027, bloque les dates !

12-13-14 mai 2027.
Ce seront les dates des Rencontres Scenari 2027 et elles auront lieu à nouveau dans cette place forte de la communauté Scenari qu’est la ville de Lille, à l’Université Catholique de Lille plus exactement.
📣 L’extension Opale2Moodle a été mise à jour (merci Franck !)
Cette extension sert à exporter des quiz Opale vers le format Moodle afin de les utiliser dans cette LMS.
Franck l’a mise à jour pour corriger un souci d’export qui ne traitait pas correctement les listes de questions.
Retrouve-la sur la plateforme des contributions.
📣 Panne MyScenari de septembre et rappel

Le 29 septembre dernier, OVH a réalisé une maintenance du système de refroidissement de l’armoire où est hébergé le serveur de MyScenari. L’association n’a pas été prévenue de cette maintenance, ce qui a occasionné une coupure de l’accès à MyScenari sans que nous ayons pu en prévenir les personnes usagères.
La maintenance n’a heureusement duré que quelques heures mais peut-être as-tu été impacté par cette coupure.
Nous en profitons pour rappeler que, comme indiqué sur la page de présentation de MyScenari : « MyScenari est une offre "communautaire". C’est-à-dire que l’association est confiante que cela puisse globalement bien fonctionner mais n’offre pas de garantie ou d’engagement absolu ».
Pense à avoir une solution de repli en cas de problème ponctuel 🙂
📣 Nouvelle version de Progress’
Une nouvelle version de Progress’ est disponible : Progress 26.0.2.
Progress’ permet la création de scénarios d’apprentissage personnalisés. L’innovation de ce modèle pédagogique réside dans sa capacité à produire des supports web adaptatifs, tout en conservant une interface simplifiée pour les auteurs.
Cinq scénarios clés en main sont proposés et des exemples sont téléchargeables pour t’aider dans leur prise en main.
- Fiches de révision (flashcards) : Concevoir des exercices de mémorisation de type « Flaschcards » ou « Memocards ».
- Cours pas à pas : Créer un cours à la navigation contrôlée où l’affichage du contenu peut être conditionné par la validation des étapes précédentes.
- Cours avec positionnement : Pré-valider des notions via des quiz servant à générer automatiquement un test de positionnement ainsi qu’à valider ses acquis.
- Cours avec positionnement avancé : Ajouter des tests de positionnement spécifiques pour pré-valider des notions et des quiz pour valider ses acquis.
- Recommandations : Proposer des recommandations et conseils personnalisés via des jeux de quiz et des questions de sondage.
Un scénariste peut modifier l’un des scénarios pour l’adapter aux besoins d’un auteur ou en concevoir un nouveau pour répondre à un contexte pédagogique spécifique.
📣 Nouvelle version de LTI-suite
Une nouvelle version de LTI-suite est disponible : LTI-suite 26.0.0.
Cette version apporte :
- Un nouvel écran d’administration des liens d’une ressource.
- L’amélioration de la gestion des versions et du support LTI.
- L’amélioration de la suppression des données.
- Un nouveau point d’accès anonyme.
- Une adaptation terminologique : les termes consommateur/plateforme LTI sont remplacés par client LTI 1.1 / 1.3.
La liste complète des nouveautés est disponible dans la documentation.
✨ Le savais-tu ?
Dans Opale (à partir de Opale 26), si tu veux activer par défaut une fonctionnalité dys sans que l’apprenant n’ait à cliquer pour l’obtenir, il suffit de créer un skin et d’y mettre une ligne dans le bloc de javascript personnalisé.
Exemples :
* ✨ « if ("tplMgr" in window) tplMgr.fDysOptions.defaults.dysNumHeadings = true; » va afficher par défaut la numérotation des titres sans besoin de l’activer dans le panneau dys.
* ✨ « if ("tplMgr" in window) tplMgr.fDysOptions.counterFormat: "A" » va numéroter les titres avec A, B, C… si l’apprenant active l’option.
Voici la liste exhaustive des options :
- pathBtnParent: "ide:tools/chi:menu", // Chemin vers l’élément où va s’insérer le bouton dys
- defaultPanelInactive: true, // true = volet dys fermé par défaut
- optNumHeadings: true, // true = proposer l’option de numérotation des titres
- counterFormat: "1", // Format de la numérotation. Formats possibles 1,A,a,I,i exemple : "I1a" montre la numérotation 5.4.3. sous la forme « V.4.c ».
- optScaleH2: true, // true = proposer l’option des titres à l’échelle
- optAltLineColor: true, // true = proposer l’option des lignes colorées
- optMoreSpaceWord: true, // true = proposer l’option de texte aéré (entre les mots)
- optMoreSpaceLine: true, // true = proposer l’option de texte aéré (entre les lignes)
- optFontActive: true, // true = proposer l’option de changement de police de caractères
- optFontSize: true, // true = proposer l’option de taille de police
- defaults.dysFontActive:"false", // Activation par défaut la police définie
- defaults.dysFontDefaults:"true", // Ajout par défaut des options de police serif, sans & mono
- defaults.dysFontList:["OpenDyslexic"], // Liste des polices additionnelles disponibles pour l’apprenant
- defaults.dysFontSize:false, // Ex : 120 : texte zoomé par défaut à 120%
- defaults.dysMoreSpaceWord:false, // Activation par défaut l’espacement entre les mots
- defaults.dysMoreSpaceLine:false, // Activation par défaut l’espacement entre les lignes
- defaults.dysNumHeadings:false, // Activation par défaut les titres numérotés
- defaults.dysScaleH2:false, // Activation par défaut des titres à l’échelle
- defaults.dysAltLineColor:false // Activation par défaut des lignes colorées
📊 Le chiffre du mois
![]() |
5, c’est en euros ce que l’association Scenari reçoit par mois en micro-dons. |
L’association offre de nombreux services à la communauté Scenari et tout ceci a un coût. Les adhésions ne couvrent malheureusement pas la totalité du budget, donc nous recevrons avec grande joie ton micro-don sur notre compte Liberapay.
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