"Il n'y aura pas de prof de philo de l'année a priori" : les enseignants absents non remplacés, un problème au cœur des revendications des lycéens

Publié le 06/10/2026 21:36

Mis à jour le 07/10/2026 14:10

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Article rédigé par France 2 - Y. Sanchez, B. Sidibé, M. Collet, M. Dana, N. Adamy, C. Beauvalet - Édité par l'agence 6Medias

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Parmi les attentes des lycéens, celle de retrouver un professeur devant chaque classe. En Seine-et-Marne, des élèves attendent un professeur de philosophie depuis la rentrée, alors qu'à Poitiers, un proviseur cherche lui-même des enseignants pour assurer les cours.

Ce texte correspond à une partie de la retranscription du reportage ci-dessus. Cliquez sur la vidéo pour la regarder en intégralité.


Devant un lycée de Seine-et-Marne, les absences de professeurs sont la principale préoccupation. Jessica Mosnier s'inquiète pour son fils, qui passera le bac cette année. "Cette année en terminale, il n'a pas de prof de philo depuis la rentrée, et il ne sera pas remplacé de l'année a priori. On n'a aucune nouvelle de l'administration sur un remplacement ou pas de ce prof", explique-t-elle.

Eyden Houdeye-Pompouye, élève de terminale au lycée La Tour des Dames à Rozay-en-Brie (Seine-et-Marne), craint lui aussi pour ses notes aux examens : "Pour moi, c'est un sujet très compliqué parce que c'est quand même coefficient 8 au baccalauréat. Et avoir des difficultés dans cette épreuve, ça me coûterait sûrement le bac."

Les heures de cours perdues ne concernent pas seulement l'enseignement général. Dans un lycée professionnel à Poitiers (Vienne), deux professeurs manquent depuis la rentrée, dont celui de mécanique automobile, un casse-tête pour Audrey Chanonat, proviseure au lycée Réaumur (SNPDEN-UNSA) : "Le professeur de mécanique (...) n'a pas encore été remplacé depuis le début de l'année scolaire. Et c'est vrai que c'est problématique, parce que c'est la matière principale qui est enseignée à cette classe."

Problème : les candidatures sont encore plus rares que dans la filière générale. "Le vivier de remplacement, si j'utilise ce terme technique, est, évidemment, encore moins important. Et donc, c'est encore plus difficile de trouver des professeurs qui puissent se rendre disponibles", avance Audrey Chanonat.

En l'absence de professeurs, Kévin Villiers Eyraud, en deuxième année de maintenance automobile, se forme comme il peut avec des tutos sur Internet. "Je suis interne, du coup c'est deux heures où je zone ici. Et comme le mercredi après-midi on n'a pas cours, c'est aussi du temps où j'attends pour qu'on puisse rentrer à l'atelier le soir", confie-t-il.

Maître Joyce Pitcher, avocate, est le dernier recours pour les familles. En attaquant les rectorats, elle obtient des réparations financières : 10 euros par heure perdue, comme en juillet dernier. "Dans ce dossier, c'était 182 heures qui avaient été perdues par un élève de quatrième, qui a donc obtenu une indemnisation de 1 820 euros, en plus de 700 euros de frais de justice", détaille-t-elle.

D'après un rapport de l'Assemblée nationale, chaque année, les élèves du second degré perdent 20 millions d'heures d'enseignement, soit une heure de cours sur dix.

  1. Le rapport de l’Assemblée nationale de septembre 2026 sur les heures d’éducation perdues dans l’Education nationale.   
  2. Le rapport du Sénat 2024-2025 sur le remplacement des enseignants.
  3. L’engagement du ministre de l’Education nationale à remplacer en 8 jours un professeur absent dans une matière à examen en fin d’année.
  4. Notre long format sur les professeurs absents non remplacés.

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